期刊简介

               本刊为在国内外公开发行的医药卫生类综合性学术期刊。主要反映学院在医学科研、医疗、教学等方面的新成果、新技术、新经验,内容包括基础医学、临床医学、预防医学、药学、医学检验、营养学、护理学、卫生管理等。                

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主管单位: 吉林省教育厅

主办单位: 吉林医药学院

出版部门: 《吉林医药学院学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1673-2995

国内统一连续出版号: CN 22-1368/R

邮发代号:

出版周期 双月刊

创刊时间 1979

出版地区 吉林

出版地区 吉林

订购价格 408.00

杂志荣誉 1999年获全国医学期刊质量评比一等奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:吉林医药学院学报杂志
  • 主管单位:吉林省教育厅
  • 主办单位:吉林医药学院
  • 国际刊号:1673-2995
  • 国内刊号:22-1368/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:1999年获全国医学期刊质量评比一等奖期刊收录:知网收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中)
吉林医药学院学报杂志2019年第1期文章
  • 基于移动教学APP的文献检索课教学改革探究

    在泛在学习的大环境下,在信息技术与教育教学深度融合的大背景下,在“新高教40条”等教育部系列文件的指导下,利用移动教学APP开展文献检索课(下简称“文检课”)教学改革,能够适应新时代高等教育新要求,突破文检课教学困境,深化课堂教学改革,促进教学质量不断提升.......

    作者:王春晓 刊期: 2019- 01

  • 基于交互英语学习平台的大学英语分级教学模式研究

    虽然我国的英语分级教学始于20世纪80年,但笔者所在的学校在2008年前没有实行分级教学,教学效果不理想.尤其是全国大学英语四级过级率与省内其他同级别的省属院校相比,显示出差距.为此,学校于2008年实施分级教学.......

    作者:宋永燕 刊期: 2019- 01

  • 多方法同步构建PBL教学模式在临床医学专业的应用

    吉林省吉林中西医结合医院是一所集医疗、科研、教学和预防保健于一体,具有中西医结合特色优势的三级甲等综合性医院,是吉林省中西医结合医、教、研基地.此次医院科教科探索利用以案例为基础的教学方式(case-basedlearning,CBL)与传统医学教学同步的双轨模式构建出以问题为导向的教学方法(problem-basedlearning,PBL)的可行性,及其与传统医学教育之间有何差异.......

    作者:吴向东;王爽 刊期: 2019- 01