期刊简介
本刊为在国内外公开发行的医药卫生类综合性学术期刊。主要反映学院在医学科研、医疗、教学等方面的新成果、新技术、新经验,内容包括基础医学、临床医学、预防医学、药学、医学检验、营养学、护理学、卫生管理等。
点击详情 >主管单位: 吉林省教育厅
主办单位: 吉林医药学院
出版部门: 《吉林医药学院学报杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1673-2995
国内统一连续出版号: CN 22-1368/R
邮发代号:
出版周期 双月刊
创刊时间 1979
出版地区 吉林
出版地区 吉林
订购价格 408.00
杂志荣誉 1999年获全国医学期刊质量评比一等奖
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称:吉林医药学院学报杂志
- 主管单位:吉林省教育厅
- 主办单位:吉林医药学院
- 国际刊号:1673-2995
- 国内刊号:22-1368/R
- 出版周期:双月刊
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临床教学与合格临床医生关系初探
临床教学是培养临床医学生向一名合格医生转变的重要步骤,是医学基础理论与临床实际联系的重要环节,如何提高临床教学质量,将医学生培养成合格的临床医学人才,是一个值得探讨的问题。1临床教学现状分析1.1重实践轻理论在临床教学中,大多数学生对临床案例感兴趣,急于了解疾病现象及治疗过程,忽视对疾病发生发展过程的学习,忽视了医学基础理论在临床工作中的重要性。有些教师为迎合学生心理,在临床教学中以案例教学为主,......
作者:王允野;张玮 刊期: 2014- 05
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基于应用型人才培养的预防医学实验教学改革
近年来,随着新型传染病的不断增多,人类的健康受到了极大的挑战,据世界卫生组织统计,2013年中国因H7N9禽流感死亡至少34人,我国目前急需高素质的预防医学应用型人才。随着新型传染病的不断增多,人类的健康受到了极大的挑战,我国目前急需高素质的预防医学应用型人才。预防医学具有相对于其他学科实践性强的特点,因此,如何培养学生能把理论应用到实践显得尤为重要。实验教学是预防医学教学的重要环节之一,预防医学......
作者:刘敏;马洪波;王长文;葛红娟;王丹;王舒然;宋春梅 刊期: 2014- 05
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基于问题的学习及其对我国高校教学工作的启示
基于问题的学习(Problem-basedlearning,PBL)作为一种特指的概念和方法,是加拿大McMaster大学医学院在20世纪80年代首创的以建构主义学习理论为基础的一种教学方法。目前PBL已成为国际上较为流行的一种教与学的模式和方法。1基于问题的学习的基本过程PBL是由教师精心设计复杂的、真实的任务或问题情境,并以此为中心组织学生进行调查和探究,从而让学生了解问题解决的思路与过程,灵......
作者:马方圆 刊期: 2014- 05
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医学院校教学督导工作的实践与探索
在不断扩招高等教育的形势下,人们开始日益关注高等教育教学质量问题。而目前高等教育发展和改革的核心,是实现高等教育的可持续发展,并使教育教学质量全面提升。而高校的教学督导工作,是将学和教的双方连接,全面的指导、评价、监督和检查整个教学的全过程。能够客观和及时的向教、学双方、学校管理部门以及校领导反馈教学工作信息,并及时提出修改的意见,为教学改革和加强教学管理提供建议和参考。教学督导对教学质量的提升,......
作者:余可锋;王柳行 刊期: 2014- 05
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信管专业的实验室建设与管理
全国现有超过600所高校开设了信息管理与信息系统专业(以下简称信管专业),有的偏重于计算机,有的偏重信息情报,还有的偏重经济信息管理。在吉林省,只有吉林医药学院开设了医药信息方向的信管专业,成为省内培养专门从事医院及医药企事业单位信息化相关工作人才的唯一基地。信管专业作为新兴交叉性学科极具综合性,并且具有很强的实验性,不仅具有理科性质,还兼有工科的特点,在人才培养模式中应充分考虑学科的实验性特征,......
作者:李广庆;翁苏湘;方胜吉 刊期: 2014- 05
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本刊入网声明
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作者:《吉林医药学院学报》编辑部 刊期: 2014- 05
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