期刊简介
本刊为在国内外公开发行的医药卫生类综合性学术期刊。主要反映学院在医学科研、医疗、教学等方面的新成果、新技术、新经验,内容包括基础医学、临床医学、预防医学、药学、医学检验、营养学、护理学、卫生管理等。
点击详情 >主管单位: 吉林省教育厅
主办单位: 吉林医药学院
出版部门: 《吉林医药学院学报杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1673-2995
国内统一连续出版号: CN 22-1368/R
邮发代号:
出版周期 双月刊
创刊时间 1979
出版地区 吉林
出版地区 吉林
订购价格 408.00
杂志荣誉 1999年获全国医学期刊质量评比一等奖
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:吉林医药学院学报杂志
- 主管单位:吉林省教育厅
- 主办单位:吉林医药学院
- 国际刊号:1673-2995
- 国内刊号:22-1368/R
- 出版周期:双月刊
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NK细胞与妊娠期免疫耐受的维持
自然杀伤细胞(NKcells)分布于外周各淋巴器官及血液循环系统,在抑制受体和活化受体的信号调控下发挥细胞毒效应,分泌多种细胞因子及趋化因子,如TGF-β和IL-10.妊娠期胎儿作为异基因移植物,滋养层细胞不停的入侵母体并引发一定的炎症反应,NK细胞对于维持胚胎耐受和免疫平衡有重要意义.本文主要通过检阅相关文献对NK细胞在妊娠期的主要功能及作用机制做一综述.......
作者:黄荣云;张羽;赵洋;王兵;李宗洲 刊期: 2013- 04
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副产物硅胶的再利用
甲基单体是有机硅生产工业中基本也是用量大的单体.在工业化实际合成有机硅单体的生产过程中,除目标产物外,通常还会产生一些副产物.甲氧基硅胶是制备甲氧基硅油所得的下层残液经过水解后得到的副产物,其可在催化剂的催化作用下裂解为甲氧基水溶性的硅油.......
作者:李妍;黄丽贞;李晓光 刊期: 2013- 04
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Survivin在甲状腺癌中的研究进展
Survivin是凋亡蛋白抑制因子(IAP)家族中分子量小、结构独特的成员,具有抑制凋亡、调节细胞分裂和参与血管形成等的多种功能.Survivin在恶性甲状腺癌中高表达,在正常甲状腺组织中不表达,其表达的特异性具有成为甲状腺癌诊断的标志物和肿瘤治疗新靶点的潜力.本文就Survivin及其在甲状腺癌的表达、诊断和治疗方面的研究进展作一综述.......
作者:丁艳;王宁;陈晓杰 刊期: 2013- 04
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非手术治疗颈椎病
就颈椎病发病的原因、分型、诊断和治疗进行综述,提出了加强颈椎病的预防和保健,促进中西医有机结合,优化治疗方案,开发新技术,运用新疗法,采取辩证理论,个体化治疗是今后颈椎病非手术治疗临床研究发展的趋势.......
作者:丁新亚;张弘;刘娜 刊期: 2013- 04
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中医专业学生临床实习管理问题及对策探究
临床实习是医学高等教育的重要组成部分,是医学生从学校走向医院,从课堂进入病房,从理论转入实践的关键过程.对于中医专业学生而言,临床实习更显得尤为重要,中医治病讲求“望、闻、问、切”,较西方医学而言更需要依靠平时工作经验积累来增强医学临床知识及技能.随着社会的不断进步,医学生临床实习中存在的许多问题和矛盾日益凸现,严重影响了临床实习质量和教学水平的提升,阻碍了高等医学院校教育的建设与发展.......
作者:张亮 刊期: 2013- 04
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医学生创业教育的辩证法探析
创业教育作为现代高等教育领域的一个重要教育理念,是高等教育不断调整创新其教育模式、以适应社会政治经济发展需要的直接体现.医学生创业教育作为高校创业教育的特殊形式,凸显了高校创业教育中矛盾的普遍性与特殊性.医学生创业教育应坚持以人为本,促进医学生的全面发展,成为提高我国高等医学教育质量、推动我国医药卫生事业发展进步的不竭动力.......
作者:黄亮 刊期: 2013- 04
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大学生思想政治状况调查研究
高校作为培养高等人才的基地,担负着培养党和国家事业接班人的重要任务.本文通过对高校学生思想政治状况的了解和把握,提出了如何加强大学生思想政治教育的对策.1当前大学生基本思想政治状况分析第一,思想上呈现出稳定、健康、积极向上的良好态势.大学生具有高度的爱国热情,希望我们的国家能够早日完成统一大业;对我国政治经济的总体态势持积极乐观态度,对建设中国特色社会主义事业充满必胜的信心.......
作者:高红旺;冯桂梅;王雷;浦甲东;樊熙梦 刊期: 2013- 04
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高校体育校本课程开发的创新模式研究
高校体育教学工作是高校教学工作中的重要一环,体育课程改革是关乎体育教学质量高低的关键因素,体育校本课程开发体育课程改革与建设的重要内容,探讨高校体育校本课程开发的创新模式,将对提高校体育教学工作质量、进而对整个学校教学起到非常重要的作用.......
作者:鲍九枝;郭磊;高扬;年美艳 刊期: 2013- 04
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大学生“生死观”教育的内容与路径
生死观教育的兴起是人们反思生存的必然产物,始于欧美地区20世纪50年代末,欧美一些国家开始明确提出生命教育和敬畏生命的道德教育,20世纪70年代生死观教育在欧美得到普及,紧随其后我国台湾、香港对生命教育也给予了极大关注.相比之下,大陆“生死观”教育滞后,随着大学生轻生、自杀、伤人、杀人事件的日益增多,人们开始反思大学生“生死观”教育方面的缺位,要求改进大学生生死观教育,开设生死观教育课程,对大学生......
作者:姜淑兰;李卉 刊期: 2013- 04
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学科、专业、课程及其建设
学科建设、专业建设与课程建设对于高等学校来说具有重要意义.学科建设、专业建设与课程建设的水平、质量和状态决定了高等学校的办学类型、办学层次和办学特色.学科、专业、课程是高等教育学中的一组易混概念,三者之间既有联系又各具内涵,在实践过程中只有准确把握三者之间的关系,才能在学科建设、专业建设、课程建设工作中形成良性互动和协调发展.本文从学科、专业和课程的内涵以及三者之间的关系着手,根据高等学校不同的培......
作者:贾颜 刊期: 2013- 04
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