期刊简介

               本刊为在国内外公开发行的医药卫生类综合性学术期刊。主要反映学院在医学科研、医疗、教学等方面的新成果、新技术、新经验，内容包括基础医学、临床医学、预防医学、药学、医学检验、营养学、护理学、卫生管理等。                

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主管单位: 吉林省教育厅

主办单位: 吉林医药学院

出版部门: 《吉林医药学院学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1673-2995

国内统一连续出版号: CN 22-1368/R

邮发代号:

出版周期 双月刊

创刊时间 1979

出版地区 吉林

出版地区 吉林

订购价格 408.00

杂志荣誉 1999年获全国医学期刊质量评比一等奖

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  • 杂志名称：吉林医药学院学报杂志
  • 主管单位：吉林省教育厅
  • 主办单位：吉林医药学院
  • 国际刊号：1673-2995
  • 国内刊号：22-1368/R
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：1999年获全国医学期刊质量评比一等奖期刊收录：知网收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中)
吉林医药学院学报杂志2001年第2期文章

  • 结肠癌淋巴管的形态结构观察

    目的观察人结肠癌淋巴管的形态结构，探讨淋巴道转移机制。方法取手术后人结肠癌标本20例，制备树脂包埋块半薄切片，光镜观察定位及超薄切片电镜观察。结果癌肿中心区未见淋巴管，周围区有较多淋巴管和淋巴管内皮细胞变性，高尔基体和溶酶体数量增多，粗面内质网扩张、脱颗粒，内皮间连接开放，并可见部分内皮细胞破坏溶解。结论结肠癌淋巴管转移可能通过内皮连接开放和对内皮细胞的破坏溶解作用进入淋巴管管壁。......

    作者：张慧博；张雅芳；赵玲辉；聂春生 刊期： 2001- 02

  • 侧脑室三维重建及立体观测

    目的探讨侧脑室三维重建的基本方法及临床意义。方法将正常尸体头颅冰冻横断切片后，使用自制的三维重建程序，应用计算机对横断切片重建，并进行相应的立体观测。结果重建后的侧脑室可任意放大或缩小、单独或叠加显示，任意旋转、剖割和透明处理，重建图像轮廓清晰，色彩自然，同时附带测量和定位数据，能清楚的显示与邻近器官的位置关系。结论使用颅脑组织横断切片重建侧脑室结构，应用于基础研究和教学工作中，能提高加深对脑室形......

    作者：李幼琼；王可人；董国军；苏略；鲁澄宇；吕衡发 刊期： 2001- 02

  • 血液异型淋巴细胞检测结果的实验分析

    目的探讨病毒感染血液中异型淋巴细胞比例增高的临床意义。方法采用光学显微镜对病毒性感染患者血片中异型淋巴细胞进行分型统计。结果145例中I型(泡沫型)异型淋巴细胞检出93例(占61.5%)，Ⅱ型(不规则型)31例(占23.4%),Ⅲ型(幼稚型)21例(占15.1%)。结论除EB病毒感染容易引起异型淋巴细胞增多外，其它病毒感染同样会引起异型淋巴细胞的增多。......

    作者：刘瑞明；丁信军；杨晓艳；林培国；淡以锐 刊期： 2001- 02

  • 护生临床实习管理的几点做法

    护生进入临床实习，是学校教育的延续，是将书本理论向临床实践过渡的桥梁。多数护生的年龄较小，且又是初次接触社会，环境、人际关系及学习方式都发生了改变，其心理活动亦有一定的变化。笔者在组织护生临床实习管理中有针对性地开展工作，收到了较好的效果。1重视护生临床实习的岗位培训护生从学校到医院，一切都是陌生的，若直接到科室实习，会无所适从。因此护生在进入实习前，应用1周左右的时间对其进行有关内容的培训。培训......

    作者：徐冬；仲丹宁 刊期： 2001- 02

  • 实施教学“大管理”的哲学思考

    新时期军队建设对人才培养的要求越来越高，如何适应未来高技术战争条件下“打得赢，不变质”的需要，培养有一定发展潜力和具有创新精神的厚基础、宽口径、强能力、高素质的合格医务人才，是摆在教学管理工作者面前的一个重要课题和任务。在教学管理上，既要继承传统教学管理方法，又要不断研究新情况、新问题，探索新思路、新对策，对教学实施“大管理”。所谓“大管理”就是调动各方面的力量，发挥各方面的积极性，采取多种手段，......

    作者：单葆君 刊期： 2001- 02

  • 开展第二课堂活动提高医学生综合素质

    第二课堂教学作为第一课堂教学的延续与补充，以其灵活的教学方式，在培养学生的医德观念、学习方法、思维方式、动手能力、科研意识以及兼顾学生的个体差异等方面的作用已愈来愈为人们所重视。我院自1990年以来，大力开展了第二课堂活动。主要是采取以专业班为单位，学员自愿报名，组成兴趣小组、实验小组等方式进行。以98级学员为例，组织第二课堂活动小组18个，参加人数216人。活动小组聘请医德医风好、专业技术强、热......

    作者：金连海；董东；王柳行；郑由迪；苏水桥；陈忠航 刊期： 2001- 02

  • 把握航空医学授课规律提高教学效果

    航空医学课在我院的航空医学本科和临床医学大专等专业班的教学中具有重要地位，且航空医学知识已渗透到其它各专业班的教学中，因此搞好航空医学课教学就显得尤为重要。但航空医学课的内容多、学科跨度大、教学时间短，导致教学难度大。因而在航空医学授课过程中，必须抓住特点，把握航空医学授课规律，才能收到理想的教学效果。1熟悉情况使教学有的放矢航空医学课是一门由基础理论知识向专业技能过渡的桥梁课，学员在学习航空医学......

    作者：朱明光 刊期： 2001- 02

  • 消化道烧伤的护理

    近年来笔者护理过6例消化道化学烧伤患者，经临床精心治疗与护理，取得了较好的治疗效果，报道如下。1一般资料消化道化学烧伤患者6例，其中男2例，女4例；年龄7～68岁；自服药物4例，误服药物2例；服硫酸2例，高浓度高锰酸钾2例，来苏水2例；烧伤仅限于口腔粘膜及咽喉部2例，累及食管、胃部4例。入院后洗胃2例，手术2例，一般治疗2例；治愈5例，死亡1例。2护理体会2.1预防感染患者由于自服和误服化学性药物......

    作者：石玮；王红明；徐颖 刊期： 2001- 02

  • 运用批判性思维审视整体护理建设与发展

    批判性思维是20世纪30年代德国法兰克福学派创立的一种批判理论思维方式。其实质是对发展着的事物，用探索的态度去分析、推理、假设的反思过程，进而发现问题并提出解决问题的方法，确保事物健康地发展。我国自1994年引进整体护理模式以来，临床护理专业人员已注意到运用批判性思维审视患者的健康和护理问题。笔者拟运用该思维就整体护理模式病房建设及发展趋势进行探讨。1整体护理模式病房建设的现状1.1模式病房数量与......

    作者：宋晓波；吕佳萌；韩霞；王晨 刊期： 2001- 02

  • 护理程序在服用阿斯匹林治疗过程中的应用

    阿斯匹林具有解热、镇痛、抗炎、抗风湿和抑制血小板凝聚的作用，在临床治疗过程中被广泛应用。但在服用过程中常出现不同程度的不良反应，如果按护理程序的方法，通过护理评估、护理诊断、护理措施、健康教育，后作出护理评价来观察和监护服用阿斯匹林的疗效和不良反应，就可以使药物治疗达到佳的治疗效果。1护理评估病史评估主要评估疼痛、炎症部位、程度、时间。检查局部有无红、肿、热、痛及功能障碍。评估疼痛处肌肉、关节、骨......

    作者：徐颖 刊期： 2001- 02

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