期刊简介

               本刊为在国内外公开发行的医药卫生类综合性学术期刊。主要反映学院在医学科研、医疗、教学等方面的新成果、新技术、新经验,内容包括基础医学、临床医学、预防医学、药学、医学检验、营养学、护理学、卫生管理等。                

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  • 杂志名称:吉林医药学院学报杂志
  • 主管单位:吉林省教育厅
  • 主办单位:吉林医药学院
  • 国际刊号:1673-2995
  • 国内刊号:22-1368/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:1999年获全国医学期刊质量评比一等奖期刊收录:知网收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中)
吉林医药学院学报杂志2014年第03期

多元化教学方式在临床微生物学检验中的探讨与实践

鞠晓红;冯宪敏;王月华;李瑶;李艳

关键词:微生物学检验, 人才培养, 教学改革
摘要:在检验专业众多的专业课程中,《临床微生物学检验》虽然同其他学科一样经历了检验技术的迅猛发展,新的技术、方法层出不穷,但是作为研究对象是有生命的病原体这一与众不同的特点,在诸多方面更能体现出人的价值,这就要求临床微生物检验技术人员不仅要有熟练、精准的操作能力,同时还要具备更深的理论基础。因此,微生物学检验人才的培养质量直接影响到将来的临床实际工作水平。如何为临床输送合格、高素质的检验人员就成为高等医药院校微生物学检验教学改革的重中之重。根据微生物学检验的课程特点,结合笔者在教学中的经验与体会,现将尝试的多种教学手段相结合的教学改革方法总结如下。