期刊简介

               本刊为在国内外公开发行的医药卫生类综合性学术期刊。主要反映学院在医学科研、医疗、教学等方面的新成果、新技术、新经验,内容包括基础医学、临床医学、预防医学、药学、医学检验、营养学、护理学、卫生管理等。                

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  • 杂志名称:吉林医药学院学报杂志
  • 主管单位:吉林省教育厅
  • 主办单位:吉林医药学院
  • 国际刊号:1673-2995
  • 国内刊号:22-1368/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:1999年获全国医学期刊质量评比一等奖期刊收录:知网收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中)
吉林医药学院学报杂志2016年第04期

神经系统PBL案例撰写体会

黄孙卉;许冬明;李亚秋;陈禹

关键词:PBL, 神经系统, 案例撰写
摘要:以问题为导向的教学方法(PBL)是基于以学生为中心的教育方式,尤其适用于医学生的教育.医生这个特殊的职业有多方面的要求,医生是一个保健的提供者,对患者的健康提供保健的建议;医生是一个决策者,当患者的疾病治疗方式有多种选择,或者多种方案时,医生要根据他所掌握的医学知识对患者的治疗方案提供决策;医生是一个沟通者,医生的工作需要面对的是人,就需要沟通,与患者及患者家属用通俗易懂的语言沟通,使患者对治疗有良好的依从性等等;医生又是一个社区的领导者,也是一个管理者.